دکرنې وزارت د ځمکو چارو رییس د کابل ولایت د اراضۍ رییس سره وکتل

mail-admin
یکشنبه ۱۴۰۲/۱۱/۱ - ۱۲:۳۲
دکرنې وزارت د ځمکو چارو رییس د کابل ولایت د اراضۍ رییس سره وکتل

۱ سلواغه ۱۴۰۲ه‍.ش
۹ رَجَب المُرَجَّب ۱۴۴۵ ه‍.ق
دکرنې، اوبولګولو او مالدارۍ وزارت د ځمکو چارو رییس مولوی محمود مظلوم د کابل ولایت د اراضۍ رییس مولوی عبدالباري شهاب سره د خپل کار په دفتر کې وکتل.
د غونډې په پیل کې یادو چارواکو د کابل ولايت د اراضۍ رياست د کارونو د هغو له اجراآتو او يو شمېر نورو موضوعاتو لکه د کابل ولايت د اراضۍ رياست لخوا د الکترونيکي قبالو د ورکړې او داسې نورو موضوعاتو باندې هر اړخيزې خبرې وکړې.
ورپسې د کابل ولايت د اراضۍ رییس مولوي عبدالباري شهاب د ځمکو چارو رییس څخه په مننې خپل د فعاليتونو او د دغه ریاست اړتياوې لکه کمپیوټر، پرنتر او د يو شمېر نورو الکترونيکي وسايلو د کموالی په اړه هم خپل وړاندیزونه د ځمکو چارو رییس سره شريک کړل.
په پای کې د کرنې وزارت د ځمکو چارو رییس د کابل ولايت د اراضۍ رییس د خبرو اوريدو وروسته نوموړی ته وویل، چې خپل ټول وړانديزونه دې په کتبي توګه د اراضۍ رياست مقام ته راوړی تر څو موضوع د کرنې وزارت له رهبرۍ سره شريکه او په اړه يې لازم اجراات ترسره شي.

تازه ترین اخبار

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۳:۰
Background image

خوست کې د شنو خونو د جوړولو بهیر چټکتیا؛ د وسایلو د وېش پروسه تر تخنیکي څار لاندې ونیول شوه

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د خوست ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست اړوند د کرنیزو چارو آمریت تر چتر لاندې، د ترویج عمومي مدیریت په نظارت او د اکشن اېډ مؤسسې. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د بلخ ولایت د کرنې ریاست کې د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او همغږۍ غونډه ترسره شوه 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د بلخ ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست رییس حافظ محمد موسی مبین له لوري د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او د ریاست له. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د ننګرهار وادې کرنیز شرکت له لوري د ننګرهار پوهنتون زده‌کړیالانو ته د عملي زده‌کړو زمینه برابره شوې 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د ننګرهار وادي کرنیز شرکت په بېلابېلو فارمونو او بڼونو کې د کرنې، وترنرۍ، اقتصاد، انجینرۍ او نورو څانګو زده‌کړیالان د خپلو مسلکي زده‌کړو د. . .

بازگشت