هلمند کې کروندګور لپاره د عملي او نظري زده کړو په موخه ننداریزې کروندې جوړېږي

mail-admin
دوشنبه ۱۴۰۰/۴/۱۴ - ۱۱:۵۱
هلمند کې کروندګور لپاره د عملي او نظري زده کړو په موخه ننداریزې کروندې جوړېږي

۱۴ چنګاښ ۱۴۰۰
د هلمند ولایت د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ ریاست چارواکي وایي، چې د فني او مسلکي کارکونکو پر مټ هڅې کوي تر څو د نباتي ناروغیو او افتونو کنټرول پر وخت سره وکړي.
یاد ریاست وایي، چې ددې ولایت بزګرو ته د نباتي ناروغیو او افتونو مخنیوي د عملي او نظري زده کړو په پار اته ننداریزې کروندې جوړوي.
د هلمند دکرنې رییس زلمی الکو وایي، چې په دې ولایت کې د نباتي ناروغیو هر اړخیز مخنیوی (IPM) په موخه چې صنعتي نباتات، سابه او مېوې په کې شامل دي اته ننداریزې کروندې جوړېږي.
په دغو ننداریزې کروندو کې بزګرانو ته د شته ناروغیو د مخنیوي او کنټرول په پار لازمې لارښوونې، میخانیکي او کیمیاوي لارې چارې او ترڅنګ  یې د ناروغیو د مدیریت او د کیمیاوي درملو زیانونه هم بزګرانو ته ښودل کېږي.
دیادې پروسې له لارې به بزګر وتوانیږي ترڅو په اسانۍ سره مخکې تر دې، چې نباتي ناروغۍ او افتونه یې پر کښتونو حمله وکړي مخه یې ونیسي، چې په دې سره به دبزګرو د صنعتي نباتاتو، سبو او مېوو کمیت او کیفیت ښه او لوړ حاصلات به ترلاسه کړي.

تازه ترین اخبار

دوشنبه ۱۴۰۵/۶/۳۰ - ۱۵:۴۸
Background image

د کرنې وزیر په کابل کې د ایران له سفیر سره وکتل

۳۰ وږی ۱۴۰۵ هـ.ش

۸ رَبِیعُ الْثاني ۱۴۴۸ هـ.ق

د افغانستان د اسلامي امارت د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ وزیر مولوي عطاءالله عمري دخپل کار په دفتر کې په کابل کې د ایران د اسلامي جمهوریت. . .

دوشنبه ۱۴۰۵/۶/۳۰ - ۱۵:۲۶
Background image

د کرنې وزارت د پلان او پروګرامونو د همغږۍ لوی ریاست له ولایتي مسوولینو سره د همغږۍ غونډه وکړه

۳۰ وږی ۱۴۰۵ هـ.ش

۸ رَبِیعُ الْثاني ۱۴۴۸ هـ.ق

د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ وزارت د پلان او پروګرامونو د همغږۍ لوی ریاست د ولایتي مسوولینو په ګډون د همغږۍ انلاین غونډه ترسره کړه.

په. . .

دوشنبه ۱۴۰۵/۶/۳۰ - ۱۵:۲۲
Background image

ننګرهار کې د شیدو راټولولو څلورو مرکزونو سره د ۲۰ زره ډالرو په ارزښت د وسایلو مرسته وشوه

۳۰ وږی ۱۴۰۵ هـ.ش

۸ رَبِیعُ الْثاني ۱۴۴۸ هـ.ق

د ننګرهار د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ ریاست په هڅو، د افغانستان لپاره د هالینډ کمېټې په تخنیکي همکارۍ او د اروپایي ټولنې په مالي ملاتړ،. . .

بازگشت