بازدید رییس زراعت ولایت کاپیسا از سبز خانه‌های بادرنگ و مزارع بادنجان رومی 

mail-admin
شنبه ۱۴۰۲/۳/۲۰ - ۱۵:۲۹
بازدید رییس زراعت ولایت کاپیسا از سبز خانه‌های بادرنگ و مزارع بادنجان رومی 

مولوی روح الله روحانی رئیس زراعت ولایت کاپیسا به ولسوالی حصه دوم کوهستان این ولایت رفته با دهاقین آن منطقه دیدار نموده و از سبزخانه‌های بادرنگ و مزارع بادنجان رومی در آن ولسوالی دیدن نمودند.
مولوی روحانی در این دیدار از زحمات دهاقین و زارعین در عرصه کشت و زراعت ابزار قدر دادنی نموده و ایشان را تشویق زراعت عصری و مدرن نمود وی همچنان افزود که رهبری و کارمندان فنی ریاست زراعت، آبیاری و مالداری همیشه در تلاش اند تا برای دهاقین زحمت این ولایت از هر لحاظ زمینه خوب کشت و زراعت را فراهم نمایند و کارمندان این ریاست در قسمت آموزش کمک و همکاری با دهاقین در هر شرایطی دریغ نخواهد ورزید. 
اهالی آن ولسوالی از تشریف  آوری ریاست زراعت و تیم همراه شان اظهار سپاس و امتنان نموده و افزودند این همه دست آورد که ما امروز شاهد آن هستیم همه آن از تلاش های خستگی ناپذیر رهبری و کارمندان فعال ریاست زراعت است که همیشه به سر وقت به ساحه حاضر شده و در موارد مختلف ما را آموزش داده و همکاری می نماید باشد .

تازه ترین اخبار

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۳:۰
Background image

خوست کې د شنو خونو د جوړولو بهیر چټکتیا؛ د وسایلو د وېش پروسه تر تخنیکي څار لاندې ونیول شوه

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د خوست ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست اړوند د کرنیزو چارو آمریت تر چتر لاندې، د ترویج عمومي مدیریت په نظارت او د اکشن اېډ مؤسسې. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د بلخ ولایت د کرنې ریاست کې د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او همغږۍ غونډه ترسره شوه 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د بلخ ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست رییس حافظ محمد موسی مبین له لوري د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او د ریاست له. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د ننګرهار وادې کرنیز شرکت له لوري د ننګرهار پوهنتون زده‌کړیالانو ته د عملي زده‌کړو زمینه برابره شوې 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د ننګرهار وادي کرنیز شرکت په بېلابېلو فارمونو او بڼونو کې د کرنې، وترنرۍ، اقتصاد، انجینرۍ او نورو څانګو زده‌کړیالان د خپلو مسلکي زده‌کړو د. . .

بازگشت