د ننګرهار دکرنې رییس د کمپیوتر ساینس پوهنځی د ځمکې څېړنې ګډ پلاوی سره وکتل

mail-admin
سه‌شنبه ۱۴۰۲/۱۱/۱۰ - ۱۱:۱۳
د ننګرهار دکرنې رییس د کمپیوتر ساینس پوهنځی د ځمکې څېړنې ګډ پلاوی سره وکتل

١٠ سلواغه ۱۴۰۲ه‍.ش
١٨ رَجَب المُرَجَّب ۱۴۴۵ ه‍.ق 
د ننګرهار د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ رییس مولوي عبدالستار محمد د خپل کار په دفتر کې د ننګرهار ولایت د کمپیوتر ساینس پوهنځی اړوند ١٥ جریبه ځمکې د څېړنې په موخه راغلی پلاوی چې په ترکیب کې یې د کرنې، اوبولګولو او مالدارۍ، ښارجوړونې، لوړو زده کړو، کورنیو چارو وزارتونو او استخباراتو ریاست استازي شامل وه ولیدل.
راغلی پلاوی د راتګ موخه داده تر څو معلومه کړي، چې یاده ځمکه چې د کمپیوتر ساینس پوهنځی هم پکې شامل دی، د چا په نوم او په کوم وخت کې استملاک شوي، او د کوم وزارت اړوند ده، او همدارنګه د ځینې اشخاصو لخوا پکې  استوګنځایونه هم جوړ شوی، چې دغه اشخاصو ته د کوم سند له مخي ورکړل شویدي، چې په اړه به یې راپور ترتیب او د وروستی تصمیم نیونې په موخه به د ریاست الوزراء محترم مقام سره شریک شي.
دننګرهار د کرنې رییس مولوي عبدالستار محمد راغلی پلاوی ته د هر راز همکارۍ ډاډ ورکړ او زیاته یې کړه،
چې د کدستري نقشو او سوابقو په کتو سره به پوره معلومات راټول او پلاوی سره شریک کړي.

تازه ترین اخبار

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۳:۰
Background image

خوست کې د شنو خونو د جوړولو بهیر چټکتیا؛ د وسایلو د وېش پروسه تر تخنیکي څار لاندې ونیول شوه

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د خوست ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست اړوند د کرنیزو چارو آمریت تر چتر لاندې، د ترویج عمومي مدیریت په نظارت او د اکشن اېډ مؤسسې. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د بلخ ولایت د کرنې ریاست کې د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او همغږۍ غونډه ترسره شوه 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د بلخ ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست رییس حافظ محمد موسی مبین له لوري د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او د ریاست له. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د ننګرهار وادې کرنیز شرکت له لوري د ننګرهار پوهنتون زده‌کړیالانو ته د عملي زده‌کړو زمینه برابره شوې 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د ننګرهار وادي کرنیز شرکت په بېلابېلو فارمونو او بڼونو کې د کرنې، وترنرۍ، اقتصاد، انجینرۍ او نورو څانګو زده‌کړیالان د خپلو مسلکي زده‌کړو د. . .

بازگشت