به شماری از مالداران در ولایت تخار غنی سازی کاه (یوریا تریتمنت) آموزش داده شد 

mail-admin
چهارشنبه ۱۴۰۲/۱۰/۲۰ - ۱۵:۱۸
به شماری از مالداران در ولایت تخار غنی سازی کاه (یوریا تریتمنت) آموزش داده شد 

۲۰ جدی ۱۴۰۲ هـ.ش
کارمندان ریاست زراعت، آبیاری و مالداری ولایت تخار به ۲۵ تن از مالدارن کوچی قریه ناقلان شهر تالقان چگونگی غنی سازی کاه سفید (یوریا تریتمنت) را آموزش داده و روند ادویه پاشی طویله‌های مالداران کوچی را آغاز کردند.
مطابق پلان مدیریت تغذیه حیوانی با استفاده از مقدار ۳۰۰ کیلوکاه گندم بطور نمونه و بخاطر ترویج غنی سازی کاه (یوریا تریتمنت) برای ۲۵ تن از مالداران کوچی قریه ناقلان، تالقان آموزش داده شد که  که مورد استقبال شان قرار گرفت.
در همین حال روند ادویه پاشی طویله‌های مالداران کوچی  جهت کنترول مرض تب خون دهنده کانگو (CCHF) از سوی ریاست زراعت در هماهنگی با آمریت کوچی‌های ریاست اقوام و قبایل با توزیع  به تعداد ۱۸ پایه پمپ دواپاش، ۴۲ کیلو پودر نگوان برای پرسونل کلنیک های حیوانی  در ۱۵ ساحه کوچی نشین که توسط آمریت کوچی‌ها در مرکز و هفت ولسوالی تخار مشخص گردیده است بعد از تشریح طرزالعمل آغاز گردید قرار است این ادویه پاشی زیر نظر سر گروه کوچی‌های آن مناطق صورت گیرد .

تازه ترین اخبار

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۳:۰
Background image

خوست کې د شنو خونو د جوړولو بهیر چټکتیا؛ د وسایلو د وېش پروسه تر تخنیکي څار لاندې ونیول شوه

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د خوست ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست اړوند د کرنیزو چارو آمریت تر چتر لاندې، د ترویج عمومي مدیریت په نظارت او د اکشن اېډ مؤسسې. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د بلخ ولایت د کرنې ریاست کې د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او همغږۍ غونډه ترسره شوه 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د بلخ ولایت د کرنې، اوبو لګولو او مالدارۍ ریاست رییس حافظ محمد موسی مبین له لوري د مراجعینو لپاره د اسانتیاوو رامنځته کولو او د ریاست له. . .

پنجشنبه ۱۴۰۵/۱/۱۳ - ۱۲:۵۷
Background image

د ننګرهار وادې کرنیز شرکت له لوري د ننګرهار پوهنتون زده‌کړیالانو ته د عملي زده‌کړو زمینه برابره شوې 

۱۳ وری ۱۴۰۵ه‍.ش
۱۵ شَوّالُ المُکَرَّم ۱۴۴۷ه‍.ق
د ننګرهار وادي کرنیز شرکت په بېلابېلو فارمونو او بڼونو کې د کرنې، وترنرۍ، اقتصاد، انجینرۍ او نورو څانګو زده‌کړیالان د خپلو مسلکي زده‌کړو د. . .

بازگشت